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ASSASSINATO DO CADI

Quinta-feira, Abril 23, 2009

O espaço físico do CADI foi desativado.

Dentre outros motivos, pela FALTA DE INTERESSE E PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS.
O CADI existe por conta dos e para os estudantes. Porém, percebe-se que os ESTUDANTES DE DESENHO INDUSTRIAL não têm o menor interesse em PARTICIPAR de discussões e ATIVIDADES relacionadas ao seu próprio CURSO. Além disso, deve-se pensar na imagem que o espaço CADI e sua utilização passam pára as pessoas participativas e influentes envolvidas nos âmbitos universitários, tal como representação estudantil. Que imagem queremos passar?

Participar de um Centro Acadêmico não é utilizar o espaço só para BARBARIZAR*.

Um Centro Acadêmico é uma entidade na qual estudantes, antes de tudo*, discutem propostas para um CURSO e uma CARREIRA mais coerentes com as realidades da UNIVERSIDADE e do MERCADO DE TRABALHO.
Até que uma reflexão sobre a funcionalidade do espaço físico do CADI e que os alunos dêem reais motivos para que outras atividades sejam realizadas, a sala continuará fechada e nenhuma outra atividade será exercida pelo que resta da gestão.
As tarefas obrigatórias que se referem à representação estudantil – particiapação em reuniões de departamento, colegiado e do conselho do centro de artes – continuarão sendo exercidas pelos interessados da gestão.
Por conta desses motivos, o que resta da diretoria eleita e atuante deste Centro Acadêmico decidiu ASSASSINAR este espaço físico.

*BARBARIZAR: fumar cigarros e deixar guimbas, as pontas fedidas de baseados…, sachês de katchup, garrafas de coca-cola e refrigerecos, guardanapos gozados e outros lixos no chão; comer besteiras, encher a porra da cara; drogar-se de outras formas; dormir; jogar cartas; fofocar sem fundamentos; telefonar para o namorado(a), passar trote e traficar; cagar, pintar e desenhar merdas nas paredes; deixar capacete e outros podres pertences; tocar violão, cantar desafinado; fazer rock; sempre podrar; abandonar trabalhos acadêmicos e tocar o puteiro no geral ad infinitun.

Os últimos interessados:
Gustavo Binda
Juliana Colli
Juliana Lisboa
Rayza Mucunã

sentir, refletir, construir e intervir

Quarta-feira, Novembro 14, 2007

Sentir, refletir, construir e intervir é o tema o arleQuinal, o R design Sampa 2007. O encontro de estudantes da regional de São Paulo vem como uma proposta totalmente inovadora quando comparada as encontros tradicionais de estudantes.

Os Debates são uma das principais atividades do Encontro, já que pretendem reunir todos os Encontristas para multiplicar nossas visões e opiniões contribuindo, assim, para a construção coletiva do conhecimento, além de iniciar a discussão sobre os três primeiros eixos temáticos: Sentir, Refletir e Construir.
A escolha de um estudante como mediador se deu pela necessidade e importância de ressaltar a horizontalidade e a colaboração na relação entre o mesmo com acadêmicos e profissionais da área.
Vamos a eles:

Sentir: Poética & Ética

Sentir a poética do design. Amor. Paixão. Tesão. Ódio. Vontade. Cutucar. Despertar. Fermentar. Motivar para Refletir.

Carla Tennenbaum |Claudia Marinho | Flávio “Barão” di Sarno |Ivo Pons |Mauro Alex Rego (UFBA: mediador)

Refletir: tensões do design brasileiro na contemporaneidade

Refletir: Reflexão coletiva. Dinâmica ampla. Design é parte disso. Idéias. Conversas. Transdisciplinaridade. Ideais. Discussões: Manifestos: estudantes manifestam suas inquietações. Fomentam, criam redes de discussões. Agite antes de usar. Balaios. Agite depois de usar. Difundem-se as idéias, as vontades, a paixão para transformar. Porém é preciso materializar essas reflexões. Materializar o desenho, a poesia, o projeto, o sonho. E construir também o intangível. Mas dialogamos com uma sociedade. Outras pessoas. Indivíduos. Desenhamos para as necessidades? Ou desenhamos necessidades? Onde estão as respostas? Como entender e se fazer entender? Gerar novos multiplicadores. Multiplicar as inquietações. Aumentar a rede? Não sabemos – ainda bem, nosso papel é revirar.

Alexandre Wollner | Dijon de Moraes | Fernando Galdino Pedron (UEM: mediador) |Luis Claudio Portugal do Nascimento | Rafael Cardoso

Construir: Design Agora? Pergunte-se como!

Construir: por a mão na massa. Um mote que queremos lançar para interagir – as novas idéias com a nova sociedade. Intervir. Propor novas idéias a partir de um processo que acontece de dentro para fora. Olhar para si próprio. Entender-se. Olhar para o outro. Os outros. O encontro. Os encontros. Encontrar novas motivações que gerem outras questões e materializem-se em intervenções. Tocar as pessoas. Contribuir para a construção de uma nova sociedade. Humanizada: arleQuinais todos nós somos.

Antônio Belchior da Silva Neto (Unesp: mediador) | Auresnede Pires Stephan (Prof. Eddy) |Christian Ullman |Molotov | Studio: Niko Fernandez & Said Wafiq |Renato de Almeida Prado

maiores informações:
http://blog.arlequinal.com/
http://www.flickr.com/photos/arlequinal/

Delegação ESPÍRITO SANTO (Ufes E UVV)

Chefes da delegação: Aline Rodrigues Botelho (UFES) e Yuri Figueiredo Santos (Universidade Vila Velha)

Local de partida: UFES
Custos: R$ 154,00

Contato:
- Aline Botelho: e-mail: alinerbotelho@hotmail.com Cel.: (48) 8404-5366
- Yuri Figueiredo – e-mail: yurifsantos@gmail.com Cel.: (27) 9901-8849

Relatoria da Assembléia do dia 17/09/07

Quinta-feira, Setembro 20, 2007

foto assembleia 17/09
1° momento: CADI

Assembléia Geral
2° momento: proposta N 2009

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Considerando as necessidades do curso, a nova gestão do Cadi convocou e realizou uma assembléia geral dos alunos de desenho industrial no dia 17/09/07, iniciada às 13h no auditório do Cemuni4. O evento foi considerado um sucesso, já que, nós, alunos de DI-Ufes, pudemos discutir algumas questões pertinentes à nossa formação acadêmica além de elaborarmos algumas ações, como o aniversário do curso.

Como um dos pontos de pauta mais esperados era a representação discente, contamos com a apresentação do Tom, que dentre outras orientações, salientou sobre a importância da participação dos estudantes na formulação da nova grade curricular. Foi distribuido, durante a assembléia, um questionário para que os alunos pudessem opinar sobre alguns pontos do novo currículo do curso. Para contribuir com nossa pesquisa de opinião, faça o download do aquivo com a proposta da nova grade e o questionário que deverá ser preenchido e enviado para o e-mail tomdias@tomdias.com.br

Outras críticas, dúvidas e sugestões serão bem-vindas. Sua participação é muito importante!

download da nova grade

download do questionário

download da relatoria da assembléia

Assembléia Geral

Sábado, Setembro 15, 2007

Assembléia Geral

bem-vindo a participar

Sexta-Feira, Setembro 14, 2007

Este é o blog do Centro Acadêmico de Desenho Insdustrial, CADI, da Ufes. Este veículo de comunicação tem por objetivo manter um diálogo entre os alunos e a diretoria executiva da entidade fortalecendo o papel representativo do CA.

Contamos com a participação de todos vocês!